Este es el esqueleto del REA que estoy elaborando
REA
He de añadir un aspecto que se me ha indicado por un compañero y en el que quizás no he incidido: la terminología. Es cierto que son temas y palabras completamente nuevas sobretodo para los ciclos de Administrativo. Se me ocurre que podrían, dentro de la actividad inicial, hacer un glosario o pequeño diccionario donde explicaran con sus palabras los términos nuevos que vayan apareciendo
Una de las cosas que no me había convencido mucho del REA que analicé era la propuesta metodológica, por eso en el REA que estoy elaborando intento que mi metodología sea mucho más abierta y con más posibilidades.
El trabajo en grupo y la coevaluación del mismo me parece transcendental, por definición mis alumnos se están preparando para acceder al mundo laboral donde el trabajo con más personas será bastante habitual. Hacer actividades de forma conjunta será imprescindible, por ello creo que es importante que vean que supone trabajar en equipo, cómo deben repartirse las tareas o cómo se ve mi comportamiento por parte de los demás. Así podré cambiar todo lo que puede resultar negativo y potenciar lo que favorece el trabajo.
También creo que el grupo debe variar a lo largo del curso, para que se tengan que enfrentar a distintas personalidades e ir adaptándose.
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